Něco pro zasmání: Žákovská knížka aneb Poznámky od učitelů vždycky stály za to

www.pixabay.com

Žákovská knížka je dokument, určený zejména pro průběžné zaznamenávání školních výsledků. Někdy v ní najdeme ale opravdové perly.

Prostě žákovská knížka je, když..

Žákovská knížka je prostředkem k předávání informací mezi školou a rodiči. Najdeme v ní údaje o prospěchu a chování žáků, informace o důležitých školních, resp. třídních akcích a další pro školu a rodiče důležité záznamy. Slouží rovněž k omlouvání nepřítomnosti žáků. Může obsahovat též výňatky ze školního řádu, telefonní čísla a jiné informace týkající se školy. Okolnosti používání žákovské knížky bývají upraveny ve školním řádu.

Žákovské knížky byly do škol v bývalém Československu zavedeny v roce 1951 a používají se dodnes. Dnešní žákovská knížka mívá např. tyto sekce: základní údaje, omluvný list, informace o prospěchu, jiná sdělení, slovní hodnocení, vlastní hodnocení žáka, čtvrtletní hodnocení, třídní schůzky, konzultační hodiny, apod. Vzhledem ke značnému rozšíření výpočetní techniky a internetu se přechází na žákovské knížky v elektronické podobě. Toto řešení však může přinést určité problémy s podepisováním rodičů.

Elektronická žákovská knížka je, když ..

Elektronická žákovská knížka je žákovská knížka, dokument v elektronické podobě. Rodiče do ní mají přístup pomocí počítače. Podepisování rodičů je zde možné pomocí grafického tabletu, možné je i podepisování pomocí certifikovaného elektronického podpisu rodičů, zabezpečeného heslem a schváleného školou.

Občas se však zadařilo získat poznámku od vyučujících, a to formou, kdy byl sám vyučující přesvědčen o výstižném zachycení prohřešku žáka, avšak vyšel z toho dvojsmysl či zcela úsměvný popis situace, který se nemohl někdy brát opravdu vážně. 

Několik příkladů pro zasmání:

• “Poznámka: Neustále lítá po třídě a posedává na oknech. Odpověd: Tomu nevěřím. Jan Holub.”
• “Kdykoliv je vyvolán, kouká na mě jako na idiota a ptá se, jestli to myslím opravdu vážně.”
• “Byla na záchodě se třemi spolužáky a kouřila.”
• “Svačí cibuli a obtěžuje zápachem.”
• “Předstíral, že kloktá kyselinu, aby ho odvezli z vyučování.”
• “Strká si lentilky do nosu a hraje všemi barvami.”
• “Poučoval o důležitosti šlapek a skákal tak do výkladu.”
• “Při sexuální výchově osahává spolužačky a tvrdí, že se vzdělává.”
• “Schovává pod lavicí jakési předměty a píchá jimi všechny žačky okolo sebe.”
• “Na hodině přírodopisu strká vycpaného ptáka do radiátorů.”
• “Do hodin nosí žvýkačky a jiné gumy.”
• “Plive kuličky ze železné trubičky.”
• “Podle paní uklízečky váš syn na toaletách močí do výšky očí.”
• “Nosí do školy příliš krátké sukně, takže vzbuzuje u spolužáků větší pozornost než já svým výkladem.”

To jsou tedy výkony aneb…

• “Mlátil lavicí o strop.”
• “Ve třídě lezl do pětimetrové výšky na třímetrový strop.”
• “Vytáhla na hodině tělesné výchovy bez povolení kozu a celá třída přes ni skákala.”
• “Utírá tabuli příliš mokrou hadrou a má z toho legraci, jak mi kloužou boty.”
• “Svým zpěvem úmyslně ruší hodinu hudební výchovy.”
• “Nechává se od spolužáků osahávat a nehlásí to učiteli.”
• “V hodině tělesné výchovy si odešel zakouřit.”
• “Váš syn považuje na hodině matematiky za samozřejmé, procházet se po lavicích.”
• “Pokaždé, když vejdu do třídy, tak se mi nepostaví.”
• “Směje se mi za zády do očí.”
• “Když jsem ho vyvolala, drze mi odpověděl, že nebude odpovídat bez advokáta.”
• “Pravidelně chodí do školy nepravidelně.”
• “Na hodinu fyziky přišel o 45 minut později.”
• “Váš syn nevhodně dokazuje svoji sílu v hodinách pracovní výchovy tím, že děvčatům přitahuje svěrače.”
• “Stále dává pozor, jestli dávám pozor, a když si myslí, že nedávám pozor, tak nedává pozor.”
• “Vědomosti vaší dcery se rovnají nule. Pro postup do vyššího ročníku je třeba, aby je zdvojnásobila.”
• “Snědl pomůcky do výtvarné výchovy.”
• “Olizuje temperové barvy a potom se diví, že zvrací.”
• “Rozbil ve třídě okno a vymlouval se, že nemohl dýchat.”
• “Na mých hodinách si pravidelně fouká kuličky, jak ho napadne.”

Tak se přiznejte, jaké poznámky jste domů nosili vy? 😉

Zdroje: Věstník MŠ, vědy a umění., TRNKY-BRNKY., diskuze na sociálních sítích